子育ては「楽(=らく)」じゃないけど「楽(=たの)」しくね♪チルドレン大学の学びの実践・絵本読み聞かせ・親子英語などを私らしくつづっていこうと思います。


by soramamerin
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いのちをはぐくむ

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3粒の種から
これだけ成長するのですね。
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収穫してゆであがった枝豆が上の写真です。

種から育ててみて、植物が「生きている」という実感をもてました。

そして我が家には
小さなかたつむりくんと
お友達がつかまえたかぶとむしの御夫婦もやってきました。

だんごむしも触れなかった息子も
いつのまにか、かぶとむしを籠から籠へうつすことができて
ちょっとだけたくましさに近づいた気がしてほっとしてます。

自然のなかでのびのびと育っている男の子なら当たり前なことでしょうけどね。

植物を育てたり
生き物を育てたり
子供がいなかったら私は積極的にかかわっていなかったとおもいます。

「いのち」をたくさん
実感して欲しい想いからスタートさせていることだけれど
私が小さな「いのちをはぐくむ」ことを実感させてもらっています。

恥ずかしながら小さな頃から
自然のなかで遊んだ記憶はあっても、
植物に毎日お水をあげたり、動物や生き物に愛情をもって接した記憶が
あまりありません。

父が趣味で魚を飼っていましたが
私にとって、興味のある対象ではありませんでした。

だからどこか、自分の心の端っこに本当にあったかい部分って
欠けてるような気がしてました。

大切な両親が亡くなり「いのち」が消えてしまったことを
受け止めたのちに、
子供を授かり「いのち」が産まれてきました。

その瞬間、いいあらわせないような感動がありました。

子供を授かり、産み、育てるという大仕事をさせてもらえるようになって
今度は、小さな「いのち」にも眼をむけられるようになったのだなと
おもいます。

ありがたい・・ことだとおもいます。

収穫した枝豆をむしゃむしゃ家族で食べながら
かぶとむしが夜な夜な動いているのをみながら
なんとなく心があったかくなる自分がいてほっとするのです。



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by soramamerin | 2009-07-24 21:31 | 日々の取り組み

夏休みの楽しい過ごし方

はじめての夏休み。
幼稚園にいくまでは、毎日が夏休みのようなものだったけど
幼稚園の生活にも慣れて
さあ、時間のある夏をどう過ごそうかとおかあちゃんは頭をひねるのであります。

・・・なんてえらそうなことではないのですが
息子と一緒に、夏休みの楽しい過ごし方の表をつくってみました♪

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①時計をかいて一日のタイムスケジュールを決める

タイムスケジュールは普段の生活リズムをできるだけくずさないように
することが第一の目的。

でも、円のなかに「食べる時間」「遊ぶ時間」と色わけしていくうちに
時間のボリュームを本人も理解できたようで
「あそぶ時間がい~っぱいあるね♪」と喜んでいました。

時間という長さの概念を理解するのに、円で表示するのはいいなとおもいました。

②毎日のタイムスケジュール

6時半に起きる
7時にご飯。
など実は母の思惑で決められたタイムスケジュール。

ルールというと、「守らされる」とおもわれがちですが
一緒に決めましたよ。

ちょっと絵をくわえたり、楽しそうに表現したので
まんまとひっかかってくれそうです(笑)


③夏休み中に母がやりたいこと、息子がやりたいこと

きっと息子にとってはあえて書き出す必要はないとおもいます。
毎日が新鮮で、やりたことをやる!!のが子供ですものね。

これは私が夏休みに子供とやりたいこと、目標ですね。

絵日記をつけたり、図鑑でなんでも一緒に調べたり。
ケーキやお料理も一緒につくりたい。
普段せわしなく過ごしているとなかなか見過ごしてしまいそうな
ことに眼をむけていきたいという想いがあります。

あ・・・おおがかな旅行にいけないから
身近で楽しもうとしてる?(笑)
まあ、それも事実です。

おかあさんはこうやって夏休みを楽しく過ごしたい!
とつぶやきながら書いていると
自然と息子も

「ロボットカミイをつくりたい(絵本のなかの紙ロボット)」
「つみきをつくりたい」
「おままごとでいっしょにおかあさんとなにかつくりたい」
「いろんなことをしたい、かんがえたい」
といいだしたので私が代筆しました。

これをリビングのめだつ場所に貼ってあります。

何かをしたい。やりたい。
親子とも受身でなくて自分から「したい!やりたい!」を
実行してはじめての夏休みを楽しみたいとおもいま~す♪




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by soramamerin | 2009-07-20 11:22 | 日々の取り組み
明日は七夕ですね。
天気予報によると天の川がみられるのは沖縄と北海道の一部・・だとか。
「星と星座の伝説 夏」のたなばた物語 おすすめです。

さて昨今の我が家の親子英語事情です。

な~んてえらそうに。
小さく継続しているだけなんですけどね。

引き続きトイレdeマザーグースつづけていますよ~。
トイレdeってなんぞやと思われる方は
過去の記事「マザーグースってすごい!~暗唱してるかも!?」もよかったらみてくださいね♪

我が家もTVデビュー。
NHKの「えいごであそぼ」と「おさるのジョージ」
音声は英語で。親の策略がみえみえ(笑)

でもはじめての映像なのでくいついてみてます。
ジョージは私のリスニングにもなって楽しい♪

そ・し・て。
親子でなんちゃって英会話なんて題目をかかげていますが
夕飯時に、どういうわけか、
「ねえ、おかあさん今から全部英語でしゃべって。」なんて
いわれることがでてきました。
(→ずるいのよ。本人は「は~ん」だの「あは~ん」だの
ボディランゲージの受け答えをするだけなんだから)

ぐぐ。そういわれてもでてこないところが自分の実力不足。
ごまかせない~~~。

そんな私のためにあるような「500フレーズ♪」

「500フレーズ」とは英語本を登録した人は無料できけるのですが
アメリカのお母さんたちが、日常生活の中で、こどもに話しかけているフレーズを
様々なシーンを想定して全部で500フレーズ録音したもの。
学校や英会話学校ではなかなか教わることのできない、
ごく普通に日常生活の中で使えるママからこどもへの話しかけフレーズ集・・なのです!!

チルドレン大学受講生は今回、音声の一括ダウンロードと
さらに、pdfでシーン別に表でフレーズをプリントできるようになりました。

そこで、これをつかって
我が家ではシーン別にかけ流しをはじめました。

すると息子の反応がいいのです。

なぜならその音声が普通のスピード→ゆっくり→普通のスピードの3回繰り返して
流れるので、英会話レッスンのようにまねっこできます。

短いセンテンスのものも多いので
意味と一致させずとも文をいえることが
少しアウトプットへの興味をもってきた息子にはちょうどタイミングがよかったみたいです。


あくまでも息子には、いますぐ「しゃべらせること」が目的ではないので
(むしろ私のインプットアウトプットにおつきあいさせてる?)
親子でなんちゃって英会話でも楽しめたらそれでいいので~す。

でも、この500フレーズは
お子さんが上級者でアウトプットができるかただったら
かなりお家でも楽しめるのでとってもオススメです。


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by soramamerin | 2009-07-06 20:50 | 英語